Quem é

Emmanuel de Sousa Fernandes Falcão é filho de Maria de Lourdes Sousa (Servidora pública do Estado da Paraíba) e de Emmanuel Fernandes [2] (funcionário público da federação no Estado da Paraíba).

Emmanuel Falcão graduou-se em Licenciatura Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) em 2006. Se tornou mestre em Educação, na linha de pesquisa de Psicologia da Aprendizagem, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) em 2008. Foi professor da rede pública e privada de ensino nas várias escolas paraibanas até que, em 2008, começar a lecionar no Ensino Superior, qual seja, Instituto Federal da Paraíba. Em 2009 começou a lecionar na Universidade Estadual da Paraíba [3] e se tornou quadro efetivo da Universidade Federal da Paraíba no final do mesmo ano de 2009 [4].

Ativismo

Emmanuel Falcão alega que desde criança foi criado em lar com muitos cães e gatos domésticos. Afirma que sempre foi assistencialista, adotando animais em situação de rua, efetuando doação de ração, dispondo abrigo para lares temporários, elaborando cartilhas e conteúdo para feiras de ciências e eventos escolares sobre denúncia de maus tratos, necessidade de controle populacional de cães e gatos.

É cuidador e Protetor animal pelo Centro de Controle de Zoonoses de Campina Grande, membro de dois fóruns de proteção animal, entre eles, o Fórum Municipal de Proteção e Bem Estar Animal de Campina Grande – PB e o Fórum Animal de Proteção e Defesa Animal. Ingressou, em 2022, na Comissão de Direito Animal [5] da Ordem de Advogados do Brasil – Paraíba (OAB-PB). Entre os artigos que publica, procura dar atenção a adoção responsável [6] [7], cuidados com as necessidades dos animais [8], além de realizar entrevistas procurando conhecer o posicionamento das pessoas sobre as pautas animais [9] [10] adotando abordagens socioeducativas com caráter popular, irreverente, envolvendo assuntos pops, políticas [11] e bem estar animal.

Na esfera da literatura acadêmica, tende a publicar artigos e comunicações cientificas, bem como orientar Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) e Monografias, em sessões relacionadas a educação [12], com alguma atenção a metodologias de ensino, pauta indigenista [13] [14] e ciências das religiões [15].

Enquanto professor, segundo o Sistema Integrado de Gestão de Atividade (SIGAA) [16] da UFPB, implantou ações de extensão na área de ‘Implantação de Quintais Produtivos através de tecnologia de baixo custo e alto impacto’; ‘Programa Interdisciplinar de Ação Comunitária’; ‘Arte e Educação com Teatro de Bonecos’; ‘Oficina de Construção de Painéis Solares de Baixo Custo’; ‘Projeto de Educação Popular e Qualidade de Vida’ e ‘Aperfeiçoamento de Tecnologias Sociais para Produção de Energia a partir de Fontes Renováveis para Agricultores Familiares Assentados da Reforma Agrária’.